- Dia Lunes 07 : 15 al 20
- Dia Martes 08: 8 al 14
- Dia Miercoles: 1 al 7
ELABORANDO
MI PROYECTO DE INVESTIGACIÓN
1.- TRÍPTICO
Ø Elaborar
un tríptico siguiendo el modelo del cuaderno.
Ø Presentar
el nombre del Proyecto de Investigación,
hasta el viernes 21 de Julio.
2.- PROYECTO DE
INVESTIGACIÓN
Ø Exposición:
Lunes 07, Martes 08, Miércoles 09 de
Agosto, llegando de vacaciones, según cronograma de cada tutora de aula. (Exposición Interna)
Ø Presentar:
Ø Tríptico
completo (incluir conclusiones)
Ø Informe
final con la siguiente información: nombre del Proyecto a Evaluar
A.
CARÁTULA:
-
Título de la investigación
-
Nombres y apellidos
-
Grado de estudios
-
Dirección domiciliaria, teléfono y
dirección electrónica.
-
Institución Educativa
-
Lugar y Fecha
-
Agradecimientos
-
Índice
B.
CONTENIDO
I.
RESUMEN
SIMPLE
- Resumen ejecutivo ampliado: Escrito en 60 líneas
como máximo, a un solo espacio conteniendo: Título, autor (es), palabras
claves, introducción, desarrollo del tema, alcance de la investigación o del
proyecto, conclusiones, recomendaciones y referencias bibliográficas.
II.
PLANTEAMIENTO
DEL PROBLEMA A INVESTIGAR
a) Problema
de Investigación
b) Objetivos
c) Justificación
de la investigación: (Párrafo que explica el qué, el por qué y el para qué de
la investigación).
III.
FORMULACIÓN
DE HIPÓTESIS
IV.
MATERIALES
V.
CONCLUSIONES
VI.
REFERENCIAS
BIBLIOGRÁFICAS: (Incluir
todas las referencias utilizadas en el trabajo en orden alfabético. Para
revistas: apellidos nombres. Título del artículo. nombre de la revista, número
y año de la publicación, número de páginas, editorial, ciudad en donde se ha
impreso, año de la publicación. Para información de internet, indicar la
dirección de página web consultada,
Título general de la información, institución que produce la página web y el
autor del artículo si estuviese especificas.
OTROS:
1.
Todo trabajo deberá ir acompañado de
un Cuaderno de Campo: Contiene el
registro detallado del proceso de investigación, de la toma de datos, de los
hechos, de los procesos, de los hallazgos, de las nuevas indagaciones, de las
fechas y localidades de las investigaciones, de los ensayos y resultados, de
las entrevistas, etc. (Siempre y cuando
haya sido seleccionado para exposición externa que se realiza en una segunda
fase)
2.
Se
le recuerda que la estudiante debe saber sustentar su investigación, y los
materiales que utilice no sean de riesgo, como fuego o elementos tóxicos, así
mismo debe ser un proyecto que ayude a preservar el medio ambiente.
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